يبدأ تحليل سورة الكوثر نحويًا بتمييز الكلمة من الجملة التي تقع خبرًا، ثم تتبع الضمائر وعلاقتها بالفعل أو الاسم. سنقرأ الآيات الثلاث، ونركز على اختلاف نا في إنا وأعطيناك، وعلى بناء فعلي الأمر، ثم على وجهين لإعراب هو في الآية الأخيرة.
إنا أعطيناك الكوثر: مستويان للتحليل
قال تعالى: «إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ» [الكوثر: 1]. في إنا، إنَّ حرف توكيد ونصب، ونا ضمير متصل في محل نصب اسم إن. الخبر هو الجملة الفعلية أعطيناك الكوثر، لا كلمة الكوثر وحدها. [1] [4]
داخل الجملة، أعطى في أعطيناك فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بنا الفاعلين. نا في محل رفع فاعل، والكاف في محل نصب مفعول به أول. الكوثرَ مفعول به ثان منصوب بالفتحة. والجملة كاملة في محل رفع خبر إن. [4] [5]
نا لا تحمل وظيفة ثابتة
قارن موضعين متجاورين: نا في إنا، ونا في أعطيناك. الرسم واحد، لكن العامل مختلف؛ في الأولى اتصل الضمير بإن، وفي الثانية اتصل بالفعل على جهة الفاعل. لذلك نذكر مع الضمير محلّه، لا اسمه وحده. [4]
في مثال مؤلف: «إننا أعددْنا نموذجًا»، الأولى اسم إن في محل نصب، والثانية فاعل في محل رفع. المثال يقرب السؤال إلى بنية مألوفة، ثم نعود إلى الآية. حافظ على الفرق بين إعراب الضمير وإعراب الجملة التي تحتويه.
فصل لربك وانحر: أمران وبناء مختلف
قال تعالى: «فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ» [الكوثر: 2]. صلِّ من أفعال الأمر المعتلة الآخر؛ بُني على حذف حرف العلة. فاعله مستتر وجوبًا، وتقديره أنت. وانحرْ فعل أمر مبني على السكون، وله فاعل مستتر بالتقدير نفسه؛ الواو حرف عطف. [2] [4] [5]
في لربك، اللام حرف جر، وربِّ اسم مجرور بالكسرة وهو مضاف، والكاف ضمير متصل في محل جر مضاف إليه. والجار والمجرور متعلقان بصلِّ. لا تجعل الكسرة الباقية في صل علامة جر؛ الفعل هنا مبني، والجر من أحكام الأسماء. [4]
إن شانئك هو الأبتر: حافظ على وجه الإعراب
قال تعالى: «إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْأَبْتَرُ» [الكوثر: 3]. إنَّ حرف توكيد ونصب. شانئَ اسم إن منصوب، وهو مضاف؛ والكاف مضاف إليه. يعرض الدرويش لهو وجهين: ضمير فصل، أو مبتدأ تتبعه جملة خبرية. [3] [5]
على وجه الفصل، هو لا محل له من الإعراب، والأبترُ خبر إن مرفوع. وعلى وجه المبتدأ، هو في محل رفع مبتدأ، والأبترُ خبره، وجملة هو الأبتر في محل رفع خبر إن. لا تبدأ الوجه الثاني ثم تجعل الأبتر مباشرة خبر إن كأنك ما زلت في الأول. [5]
مراجعة تنقل التحليل إلى مثال جديد
ارسم صندوقًا للجملة أعطيناك الكوثر، وداخل الصندوق ميّز الفعل والضمائر والمفعول الثاني. ثم اكتب خارج الصندوق محل الجملة: رفع خبر إن. يساعد الفصل بين الداخل والخارج على تجنب إعطاء الكلمة وظيفة الجملة كاملة.
اختم بثلاثة أسئلة: أين نا المنصوبة؟ ولماذا حُذف حرف العلة من صلِّ؟ وعلى أي وجه جعلت هو بلا محل؟ الجواب الجيد يسمي العامل أو قاعدة البناء أو وجه التحليل. الغاية قراءة نحوية منضبطة، دون الحاجة إلى إدخال خلاف نزول السورة في هذا التدريب.
المصادر ومتابعة القراءة
- المتن القرآني: الكوثر 1، مشروع آيات بجامعة الملك سعود (يفتح في نافذة جديدة)quran.ksu.edu.sa
- المتن القرآني: الكوثر 2، مشروع آيات بجامعة الملك سعود (يفتح في نافذة جديدة)quran.ksu.edu.sa
- المتن القرآني: الكوثر 3، مشروع آيات بجامعة الملك سعود (يفتح في نافذة جديدة)quran.ksu.edu.sa
- Quranic Arabic Corpus: الصرف والضمائر في الكوثر 1–3 (يفتح في نافذة جديدة)corpus.quran.com
- محيي الدين الدرويش: إعراب القرآن وبيانه، الكوثر، نسخة النص المؤلف (يفتح في نافذة جديدة)irobquran.com
أُعدّ هذا المقال بصياغة عربية أصلية بالاستناد إلى المصادر أعلاه، وهو مدخل تمهيدي إلى الموضوع. اقرأ منهجية المحتوى وحدوده.
