تصنيف الكونتاكتور AC-1 وAC-3: أي تيار تقرأ في عرض التوريد؟

حدد حالة الحمل وشروطها؛ لا يكفي أكبر رقم أو متوسط التصنيفين لتلبية حالة مختلفة.

• AC-1 لمعامل قدرة 0.95 فأعلى، ومنه المقاوم؛ AC-3 لمحرك قفص سنجابي يفصل أثناء دورانه. التصنيف للحمل ودورته. [1] النطاق شرح مختار، دون تعميم تيار بدء أو خطوات توصيل.
• في بطاقتين أصليتين عند جهد وحرارة وشروط محددة مشتركة: أ حدها المقاوم 40 أمبير والمحرك 18، وب 32 و 25. طلب مقاوم 30 يحقق الحدين، أما طلب محرك 22 فيحقق ب وحدها؛ التصنيف يسبق ترتيب الرقم.
• متوسط 40 و 18 في أ هو 29، ومتوسط 32 و 25 في ب 28.5، لكن لا يمثل أي منهما حدًا لفئة ثالثة. كذلك لا نجمع 40 و 18 بوصفهما 58 متاحة للمحرك؛ الخانتان لا تمثلان فرعين نجمع تيارهما.
• في طلب المحرك 22، فرق أ هو سالب 4 أمبير وفرق ب موجب 3، وفق حد ناقص طلب. وفي المقاوم 30 فرق أ 10 وب 2؛ لا ننقل فارق عمود إلى الآخر أو نسميه معامل أمان اختبرناه.
• تيار 22 دون تعريف فئة لا يحسم المقارنة، واسم الملف لا يختار عمودًا. إذا غابت خانة المحرك لا نستعيدها من الحد المقاوم بمعامل ثابت؛ ولو تغير الجهد أو الحرارة أو التهيئة نطلب السطر المطابق.
• قاعدتنا المؤلفة تطلب حد الخانة لا يقل عن الطلب. حد 25 مع طلب 25 يحقق المساواة؛ لو اشترطنا تجاوز الطلب تغير الجواب. ومع طلب مجهول 24 إلى 26 وحد 25 لا نحكم على جميع المجال من المنتصف.
• شرطان مستقلان للمقاوم 35 والمحرك 22 لا تحققهما أ ولا ب: أ تنجح الأول وتفشل الثاني وب العكس. لا نفترض أنهما يعملان معًا على جهاز واحد، ولا ننشئ جدول اختيار كامل من هذين الحقلين فقط.
• الرسم الأصلي يعرض بطاقتي الحدين مع طلبين منفصلين ونتائج مقارنتهما، دون مخطط دائرة. احفظ الكمية الفيزيائية ووحدات القياس والفئة والجهد والحرارة والدورة والنسخة؛ نتيجة الجدول ليست اعتمادًا لاستخدام حقيقي.

AC-1 لمعامل قدرة 0.95 فأعلى، ومنه المقاوم؛ AC-3 لمحرك قفص سنجابي يفصل أثناء دورانه؛ التصنيف للحمل ودورته. [1] أخذنا التعريف المختار من صفحة Schneider، لا النص الكامل لمرجع IEC، ولا إعدادات فصل وتوصيل أو أرقامًا عامة لتيار البدء.

نسمي العمودين الحقل المقاوم وحقل المحرك للحالتين المعرفتين فقط. أي تشغيل مختلف يحتاج بيانه المناسب، ولا يدخل في عمود من اسمه العام.

اسم الفئة لا يمثل تيارًا أو عدد أقطاب أو أجهزة، ولا يرتب أفضلية مطلقة بين البطاقات.

سنؤلف أرقامًا وشروطًا للمقارنة التعليمية، دون نسبتها إلى طراز تجاري أو اعتماد هندسي. لا نقدم طريقة تشغيل ولا اختيار حماية ولا توافق توصيل. تكتمل نتيجة الحساب عندما تقارن طلبًا مسمى بحد في صف مناسب؛ أما صلاحية نظام حقيقي فتحتاج بياناته وبقية اعتبارات اختياره التي لم نعطها في هذه الورقة.

نؤلف بطاقة أ بحد 40 أمبير في الحقل المقاوم و 18 في حقل المحرك، وب بحد 32 في الأول و 25 في الثاني. نثبت جهدًا وحرارة وتهيئة وشروطًا معلنة مشتركة بين المقارنات، دون أن نعين نموذجًا حقيقيًا. لا نقول إن هذا ترتيب معتاد لكل أجهزة السوق أو إن الفرق بين الحقلين رقم ثابت يصلح لإكمال أي بطاقة ناقصة.

في عمود المقاوم أ أكبر من ب لأن 40 أكبر من 32. وفي عمود المحرك ب أكبر من أ لأن 25 أكبر من 18. الجملتان صحيحتان، ولا تتناقضان لأن السؤال تغير. لكن عبارة أ أعلى تيارًا تفقد اسم الحقل، وقد تدفع قارئًا إلى نقل ترتيب العمود الأول إلى طلب يخص الثاني دون ملاحظة أنه غيّر الشيء الذي يقارنه.

نطلب مقاومًا تياره 30 في حالة مقارنة العمود الأول. أ تحقق حدها 40، وب تحقق 32، في قاعدتنا التي لا تطلب تجاوز الحد. ثم نختار طلبًا مستقلًا لمحرك 22 في العمود الثاني: أ تفشل 18، وب تحقق 25. لم نربط الطلبين بدائرة واحدة أو نختبر حمولة، بل قرأنا حد كل خانة في بياناتها التي أعطيناها.

إذا خلط قارئ الحد 40 مع طلب المحرك 22، سيحصل على فرق موجب 18، لكنه جواب عن خانات مختلفة. صحة طرح العددين لا تعطي معنى للاختيار الذي جمعهما. لذلك نحفظ عنوان العمود فوق الطلب والحد أثناء الحساب، ونراجع أي نتيجة منتهية إلى نجاح بأنها تخص الفئة التي بدأ منها السؤال بالفعل لا الفئة التي تعطي الفرق الأكبر.

متوسط 40 و 18 هو 29 أمبير من الناحية العددية، ومتوسط 32 و 25 هو 28.5. لكننا لم نعرف حدًا ثالثًا يساوي متوسط التصنيفين. لا تمثل 29 سعة محرك أ أو حد مقاومها، كما لا تمثل 28.5 قيمة مشتركة لكل أحمال ب. حساب المتوسط ممكن؛ تقديمه بعنوان حد معتمد يضيف تعريفًا لم يرد في البطاقة.

لو أخذنا أكبر قيمة في كل بطاقة، كان حد أ المختار 40 وحد ب 32، ثم بدت أ أكبر في جميع العروض المختصرة. بهذه الطريقة حذفنا حقل المحرك الذي كان يرتب ب أعلى. لا يكفي وضع وحدة أمبير بجانب الرقمين لإصلاح الحذف؛ يحتاج السؤال اسم التصنيف والدورة والشروط حتى تعرف أي قيمة نحتاج استخدامها من البطاقة الأصلية.

وجمع 40 و 18 يعطي 58 عدديًا، لكنه لا يجعل البطاقة مصدرًا لتيار 58 في حقل المحرك. الخانتان وصفان في حالتين معرفتين، وليستا تيارين لفرعين متوازيين قلنا إننا سنجمعهما. إذا ظهرت 58 في رسالة مشتريات، نحتاج معرفة كيف ولدها صاحب الرسالة قبل أن نعطيها دورًا فنيًا؛ لا توجد هذه الخانة في بياناتنا.

نتفق في الورقة أن الفرق يساوي حد الخانة ناقص تيار الطلب. عند المحرك 22 يكون فرق أ 18 ناقص 22 سالب 4 أمبير، وفرق ب 25 ناقص 22 موجب 3. الأول يعني أن الطلب فوق الحد المعطى، والثاني أنه تحته في النموذج. إخفاء الإشارة من 4 أو 3 يحذف اتجاه النتيجة التي نريد من الطرح أن يوضحها.

وفي الطلب المقاوم 30 يكون فرق أ 10 أمبير وفرق ب 2. لا نقول إن فرق 10 يجعل أ تملك عشر أمبيرات احتياطًا تستخدمها في فئة المحرك، ولا إن ب تختبر وجود هامش يصلح لجميع الظروف. اخترنا تعبير فرق عددي عن صف واحد، ولم نقدم تجربة أو قاعدة أمان تحول هذا الفرق إلى صلاحية تشغيل في ظروف لم نعرفها.

يمكن قسمة الفرق 3 في ب على طلب 22، فنحصل على نحو 13.636364% من الطلب. ولو قسمناه على الحد 25 كان 12% من الحد. كلاهما نسبة للفرق في أساس مسمى. لا نكتب الأولى بعنوان الثانية، ولا نقول إن نسبة مئوية صنعت معيارًا إضافيًا؛ إنها عرض آخر للأرقام التي أعطيناها، دون إضافة دليل عن جهاز أو حمل فعلي.

ولو تغير طلب المحرك إلى 24، بقي حد ب 25 وصار الفرق 1، بينما صار فرق أ سالب 6. هذا تغيير في السؤال، لا تغير في البطاقة. لذلك يحفظ سجل المراجعة نسخة الطلب إلى جانب نسخة الحد. إذا نقلنا نتيجة قديمة دون الطلب الذي يخصها، لن يعرف القارئ إن كان نجاحها ما زال يجيب عن الرقم الجديد الذي وصل في الرسالة.

نستلم في نموذج ثالث رقم 22 أمبير بلا فئة أو دورة أو شروط. لا نقرر إن كانت أ أو ب تحققاه قبل تحديد العمود.22 في طلب مقاوم تحت حد 40 أو 32، بينما 22 في طلب المحرك فوق 18 وتحت 25. كتابة الرقم نفسه مرتين توضح أن سبب اختلاف الجواب ليس غموض الحساب، بل غياب الحقل الذي يعطيه معناه.

ولو غاب حقل المحرك من بطاقة تحتوي 40 في الحقل المقاوم، لا نستعيده بقسمة 40 على معامل اخترعناه من أ. بطاقة ب تعرف 32 و 25 بنسبة أخرى، كما لم يعط ملفنا أصلًا قانونًا مشتركًا بين الحقلين. التشابه في اسم الكونتاكتور لا يصنع هذا القانون. يطلب المسؤول بيانات الخانة الناقصة في الشروط المعنية، ويتركها غير محددة إلى أن يعرفها.

عند تغير الشروط نطلب السطر الموافق بدل نقل حد 25 تلقائيًا. ثبات المورد لا يثبت ثبات البيان، وخانة الجهد ليست تيارًا إضافيًا نجمعه.

قاعدتنا المؤلفة تقول إن حد الخانة لا يقل عن تيار الطلب تحت شروط المقارنة المعطاة. عند حد 25 وطلب 25 تتحقق المساواة، فينجح الشرط العددي. وإذا اخترنا قاعدة أخرى تشترط أن يتجاوز الحد الطلب صراحة، لا تنجح حالة المساواة. نوضح هذا الفرق في لغة الورقة، ولا نحوله إلى حكم جديد على جهاز حقيقي.

إذا كان طلب المحرك مجهولًا بين 24 و 26 أمبير وحد الخانة 25، فالمجال يعبر الحد.24 يحقق القاعدة و 26 يفشلها و 25 يحققها بالمساواة. لذلك لا توجد نتيجة واحدة لكل القيم المسموح بها. اختيار المنتصف 25 ثم تسميته تيار الطلب يضيف قيمة لم تحددها البيانات؛ المجال لا يجعل الوسط مرجحًا ولا يعطي احتمال نجاح مقداره النصف.

في بطاقة أخرى يكون طلب المحرك معلومًا 22، لكن حد خانته مجهولًا بين 21 و 23. عند 21 يفشل وعند 23 ينجح وعند 22 ينجح بالمساواة؛ يبقى القرار الكامل غير محسوم. لا يصلح الحد المقاوم المعروف 40 لملء هذا المجهول، ولا يساعد متوسط 21 و 23 على تحويل بيانات مجال إلى بيانات نقطة فعلية ما لم يعط الملف سببًا لاختيارها.

ولو كان الطلب كله بين 20 و 22 وحده 25، حقق المجال الشرط العددي بأكمله في تعريفاته. هذه نتيجة تختلف عن المجال 24 إلى 26 لأن جميع قيمه تقع تحت الحد. معرفة مجال لا تعني أن كل شيء مجهول بلا معلومات؛ نحفظ ما تقوله الحدود فعلًا، مع عدم تحويل النتيجة المحدودة إلى اعتماد خارج الشروط التي ثبتناها.

نؤلف ورقة مقارنة تشترط قدرة على طلب مقاوم 35، وقدرة على طلب المحرك 22، باعتبارهما سؤالين مستقلين تحت شروطهما. لا نفترض أن الجهاز نفسه يغذي الاثنين في الوقت ذاته أو أن الدائرة تجمع تياريهما. نريد اختبار هل البطاقة المعطاة تجيب عن كل واحد من السؤالين اللذين كتبناهما، لا توليد حد جديد لمجموع تيار 57.

أ تحقق 35 في حقلها 40، لكنها تفشل 22 في 18. وب تحقق 22 في 25، لكنها تفشل 35 في 32. فلا واحدة تحقق الشرطين اللذين ألفناهما معًا. نتيجة كل بطاقة تختلط إذا جمعنا فارقيها: أ فرقها المقاوم 5 والمحرك سالب 4، وجمعهما 1 لا يعني نجاحهما؛ موجب في سؤال لم نعرف له دالة تعويض لا يزيل فشل السؤال الآخر.

ونؤلف ج بحدين 36 و 23 في الشروط نفسها. تحقق ج طلبي 35 و 22 بفارق 1 لكل منهما في الورقة، لكننا لا نقول إن هذا وحده يكمل اختيار جهاز للمشروع. ما توفر لنا عمودان وسؤالان محددان. عدد الأقطاب أو توافق دوائر التحكم أو بقية تفاصيل التطبيق لم تقدم لها بيانات؛ لا يملأ نجاح الحقلين كل أسئلة قائمة شراء كاملة.

يمكن أن يتغير أحد الطلبين لاحقًا إلى قيمة أخرى، وعندها نعيد صفه فقط مع بقاء تعريف السؤال الآخر. حفظهما مستقلين يساعد على تحديد سبب تغير القرار. لا نحذف المشكلة لأن العرض ج أغلى أو لأنه يحمل رقمًا عامًّا أكبر؛ السعر في نموذج لم نعطه أصلًا لا يثبت ملاءمة خاناته، ولا يوفر معلومة فنية غابت عن المقارنة.

يعرض الرسم الأصلي بطاقتي أ وب في العمودين المعرفين، وطلبين منفصلين 30 و 22 ونتائج المقارنة الصحيحة. لا يرسم أسلاكًا أو دائرة ولا يدعي أنه يشغل محركًا. وتكتب أسماء الحقول بجانب كل قيمة بدل ترك وحدة أمبير وحدها؛ الغرض بيان موضع الرقم الذي يخص السؤال، لا إظهار هيئة منتج تجاري لم نقسه أو نصوره.

نقترح ملف مراجعة يحفظ الفئة والدورة والجهد والحرارة والتهيئة ومعرف البيان والنسخة، ثم يضع طلب كل حالة وحدها والحد المقابل لها والنتيجة العددية. وفي سطر آخر يذكر ما بقي غير محدد. يمكن لقارئ مستقل مراجعة 25 مقابل 22 من هذا السجل، لكنه لا يستعيد الشروط إذا وصلت إليه صورة الرقمين دون الحقول التي ربطتهما.

الكمية الفيزيائية ووحدات القياس مفردتان قرأناهما فقط؛ لا ننقل منهما قواعد اختيار كهربائي أو ادعاء اعتماد. اتفاق الأمبير وحده لا يكمل اتفاق الحالة.

يصبح جواب عرض التوريد أدق حين يحدد أن ب تحقق طلب المحرك 22 في جدولنا، بدل أن يقول إن أعلى أمبير على الورقة يكفي. ويرى القارئ كيف يفشل المتوسط وكيف تتغير حالة المساواة والمجال، وأي بيانات يحتاجها لاستكمال السؤال. القراءة عددية محدودة بهذا النموذج.