قد تظهر قطرات على حافة ورقة رغم غياب المطر. وقد تكون إدماعًا يرتبط بالضغط الجذري، لكن شكل القطرة وحده لا يثبت مصدرها. [1]
الخلاصة السريعة
يتراكم المذاب في منطقة الأنسجة الناقلة بالجذر، فيخفض الجهد المائي ويدخل الماء إليها، وينشأ ضغط موجب داخل الخشب. [1]
- يتولد ضغط موجب داخل الخشب عندما يدخل الماء إلى الجذر بعد تراكم المذاب. [1]
- يرتبط الإدماع بامتصاص ماء يفوق فقده بالنتح، وخروج سائل من فتحات مائية. [1]
- الإدماع يخرج من النبات؛ أما الندى فيتكون بتكثف بخار الهواء على السطح. [1]
- الشد الناتج عن النتح يسحب الماء؛ والضغط الجذري وحده لا يفسر رفعه في الأشجار العالية. [2] [3]
كيف يتولد الضغط الجذري؟
يتراكم المذاب في منطقة الأنسجة الناقلة بالجذر، فيخفض الجهد المائي ويدخل الماء إليها، وينشأ ضغط موجب داخل الخشب. [1]
الأسموزية انتقال الماء عبر غشاء منفذ له وفق اختلاف الجهد المائي؛ وليست انتقال المذاب ذاته. [2]
متى يظهر الإدماع؟
إذا كان امتصاص الماء مرتفعًا والنتح منخفضًا، فقد يندفع السائل إلى فتحات مائية عند أطراف الأوراق. ويسمى خروجه إدماعًا. وقد تحتوي القطرات على مواد ذائبة تترك أثرًا بعد الجفاف؛ فهي ليست بالضرورة ماءً خاليًا من الأملاح. [1]
الفرق بين الإدماع والندى والنتح
مصدر ماء الإدماع هو داخل النبات، ومصدر الندى بخار يتكثف من الهواء. أما النتح فيخرج الماء فيه على هيئة بخار، أساسًا عبر الثغور. لذلك لا يكفي وصف الورقة بأنها مبتلة لتحديد العملية؛ ابدأ بالسؤال عن مصدر الماء وحالته. [1]
لماذا لا يكفي الضغط الجذري للأشجار العالية؟
يسهم تبخر الماء من الأوراق في توليد شد داخل الخشب، وتتصل حركة الماء بتماسك جزيئاته. يختلف هذا السحب عن الضغط الموجب الذي ينشأ في الجذر. ولا يمتلك الضغط الجذري قوة تكفي وحدها لشرح وصول الماء إلى قمم الأشجار العالية. [2] [3]
في الرسم، تتبع السهم من المصدر إلى القطرة أو البخار. بهذه الطريقة تقارن بين ثلاثة مسارات، بدل جمعها تحت اسم واحد لمجرد أنها تتعلق بالماء.
المصادر ومتابعة القراءة
- جامعة بغداد: فقد الماء والإدماع (يفتح في نافذة جديدة)coagri.uobaghdad.edu.iq
- أوبنستاكس: نقل الماء والمذاب في النبات (يفتح في نافذة جديدة)openstax.org
- جامعة مينيسوتا: صعود الماء في الأشجار (يفتح في نافذة جديدة)open.lib.umn.edu
أُعدّ هذا المقال بصياغة عربية أصلية بالاستناد إلى المصادر أعلاه، وهو مدخل تمهيدي إلى الموضوع. اقرأ منهجية المحتوى وحدوده.