ثقافة ولغة

الفرق بين نفد ونفذ: الدال للانتهاء والذال للمرور

رسم أصلي لمحبرة فارغة تقابل شعاع ضوء يعبر فتحة، للتمييز بين نفاد الحبر ونفاذ الضوء
المحبرة لم يعد فيها حبر، والضوء يعبر الفتحة: صورتان تساعدان على تذكر اختلاف المعنى. عرض الرسم بالحجم الكامل.

الفرق بين نفد ونفذ في المعنى: «نَفِدَ» للانتهاء، و«نَفَذَ» للمرور أو الوصول. وأداء المهمة «نَفَّذَ» بتشديد الفاء. نقطة وشدة قد تغير المقصود. [1] [2]

نَفِدَ: لم يبق من الشيء ما نستعمله

تأتي نَفِدَ بمعنى انتهى وفني. مضارعها يَنْفَدُ، ومن ألفاظ المادة النَّفاد واستنفد؛ فلا تحول الدال إلى ذال حين تقصد انتهاء المخزون. [1]

كتب القارئ ملاحظات كثيرة، ثم توقف القلم لأن الحبر انتهى. العبارة المناسبة: «نَفِدَ الحبرُ»، أو «توقف القلم بسبب نفاد الحبر». لا نتحدث هنا عن حبر يمر خلال فتحة، بل عن كمية لم يبق منها ما يكتب به.

وفي ورشة الرسم تقول: «نَفِدَ اللونُ الأزرقُ من العلبة». قبل اختيار الحرف، استبدل الكلمة في ذهنك بعبارة «انتهت الكمية». إن كان هذا هو قصدك، فكتابة الدال تعبر عنه في المثال.

نَفَذَ: مر أو وصل

لنَفَذَ معانٍ منها المرور إلى الجهة الأخرى والوصول؛ ويكون مضارعها يَنْفُذُ. يستعمل المعجم الذال أيضًا في مضي الأمر وتمامه، وفق السياق. [2]

في غرفة ذات ستارة مثقبة: «نَفَذَ الضوءُ من الفتحةِ». هنا نرى الضوء على الجهة الأخرى؛ لم نقل إنه انتهى. وفي وصف ممر: «هذا الممرُّ يَنْفُذُ إلى الساحةِ»، أي يوصل إليها.

لا تختزل معنى الذال في كلمة «انتهى» نفسها التي تعلمتها مع الدال. اقرأ ما وقع: هل عبر شيء حاجزًا، أو وصل طريق إلى موضع آخر؟ يمكنك تصوير هذا المعنى بسهم يمر من فتحة، ثم تسمية ما يمر في مثال من عملك.

نَفَّذَ: انتبه إلى شدة الفاء

نَفَّذَ بالتشديد غير نَفَذَ المخففة؛ التنفيذ إخراج إلى العمل، لا مجرد مرور. [2]

«نَفَّذَ الطالبُ الخطةَ» تعني أنه عمل بها. الطالب هو من قام بالتنفيذ، والخطة ما نفذه. في المقابل، «نَفَذَ الضوءُ من الفتحةِ» تصف عبور الضوء. انطق المثالين ببطء لتسمع الفاء المشددة في الأول.

عند كتابة نص غير مشكول قد تبدو نفذ في المثالين بالشكل نفسه، فتساعد بقية الجملة على الفهم. لكن في تمرين المقارنة ضع الشدة والحركات؛ لا تقدّم عبارة «نفذ الطالب الخطة» على أنها نَفَذَ المخففة.

ثلاثة أمثلة أصلية مضبوطة تبين نفد الحبر ونفذ الضوء ونفذ الطالب الخطة بتشديد الفاء في المثال الثالث
انتبه إلى الفاء أيضًا: «نَفَّذَ الطالبُ الخطةَ» أداء مهمة، وليس عبور الضوء أو انتهاء الحبر. عرض الصورة بالحجم الكامل.

نفاد أم نفاذ؟

النَّفاد بالدال الفناء، والنَّفاذ بالذال من ألفاظ مادة نفذ؛ فاختر بحسب المعنى. [1] [2]

اكتب سطرين: «نفادُ الحبرِ أوقفَ الكتابةَ»، و«نفاذُ الضوءِ من الفتحةِ أضاءَ الجدارَ». الأول يفسر التوقف، والثاني يصف العبور. احتفظ بالمحبرة والفتحة صورتين للتذكر بدل حفظ قائمة معزولة.

صحح العبارة واشرح السبب

أكمل واضبط: «نَفـ…َ الحبرُ»، و«نَفـ…َ الضوءُ إلى الغرفةِ»، و«نَفـ…َ الفريقُ خطةَ العملِ». ثم اختر نفاد أو نفاذ في عبارة «توقفنا بسبب … الورق».

الحل: نَفِدَ الحبرُ، ونَفَذَ الضوءُ، ونَفَّذَ الفريقُ خطةَ العملِ؛ والتوقف هنا بسبب نفاد الورق. ذكّر نفسك بسبب الاختيار: انتهاء كمية، أو عبور، أو أداء مهمة. إذا لم يتضح قصد الكاتب، اقرأ الجملة كاملة قبل تصحيح حرف واحد.

المصادر ومتابعة القراءة

  1. مجمع اللغة العربية بالقاهرة: مادة نفد في المعجم (يفتح في نافذة جديدة)arabicacademy.gov.eg
  2. مجمع اللغة العربية بالقاهرة: مادة نفذ ومشتقاتها في المعجم (يفتح في نافذة جديدة)arabicacademy.gov.eg

أُعدّ هذا المقال بصياغة عربية أصلية بالاستناد إلى المصادر أعلاه، وهو مدخل تمهيدي إلى الموضوع. اقرأ منهجية المحتوى وحدوده.