عد السنوات عبر قبل الميلاد وبعده يحتاج إلى الانتباه لطريقة الترقيم. في مثال يبدأ من بداية سنة 3 قبل الميلاد وينتهي عند بداية سنة 2 بعده، نعد أربع فواصل سنوية، مع أن قائمة العلامات التي نمر بها تحتوي خمس بدايات سنوات.
نرسم خطًا زمنيًا تعليميًا لبدايات السنوات، لا لتواريخ حوادث تاريخية. لهذا نعرف موضع البداية والنهاية في المثال، ولا نفترض مدة دقيقة بين حدثين لم نعرف شهرهما ويومهما.
الخلاصة السريعة
من بداية 3 قبل الميلاد إلى بداية 2 بعده أربع فواصل سنوية في الترقيم التاريخي الذي نستعمله. القائمة هي 3 قبل،2 قبل،1 قبل،1 بعد،2 بعد؛ خمس علامات يفصل بينها أربع فواصل.
- يسبق 1 قبل الميلاد 1 بعده مباشرة في هذا الترقيم، ولا تتوسطهما سنة صفر. [1]
- ترتيب المثال إلى الأمام:3 قبل ثم 2 قبل ثم 1 قبل ثم 1 بعد ثم 2 بعد. تناقص الرقم قبل الميلاد لا يعني أننا نرجع إلى زمن أقدم.
- من بداية 3 قبل إلى بداية 1 قبل فاصلتان، ومن بداية 1 قبل إلى بداية 1 بعد فاصلة واحدة، ثم إلى بداية 2 بعد فاصلة واحدة:المجموع 4.
- عد العلامات مع الطرفين يعطي 5، لكنه لا يعطي عدد الفواصل بينها. سم ما تعده:بدايات سنوات أم انتقالات سنوية.
- يوضح المرجع استعمال ترقيم آخر فيه 0 ثم+1 مع سنوات سالبة قبله. [1] لا تدخل صفر ذلك النظام في قائمة تاريخية صرحت أنها لا تتضمنه.
- هذا عد بين بدايات السنوات في المثال. تواريخ أحداث مكتوبة بسنة فقط لا تمنحنا تلقائيًا عدد أيام أو مدة عمر دقيقة.
الانتقال بين 1 قبل و 1 بعد
يبين المرجع المنشور عبر المرصد البحري الأمريكي أن سنة 1 قبل الميلاد تسبق سنة 1 بعده دون سنة صفر بينهما في الترقيم التاريخي المذكور. [1]
لذلك نضع علامتين متجاورتين لهاتين البدايتين على الخط. الانتقال من الأولى إلى التالية فاصلة سنوية واحدة في النموذج، لا انتقالان يمران بسنة أضفناها من عندنا.
أبق اسم الحقبة مع الرقم. إذا كتبت 1 ثم 1 بلا وصف، فقد يبدو أن القائمة كررت السنة نفسها، مع أننا نقصد تسميتين مختلفتين على جانبي الحد. الوصف جزء من معنى التاريخ الذي نريد قراءته.
الرقم الأكبر قبل الميلاد أقدم
في قائمة المثال تبدأ 3 قبل الميلاد قبل 2 قبل الميلاد، ثم تأتي 1 قبل الميلاد. يتحرك الخط نحو الأمام بينما تتناقص هذه الأرقام، إلى أن ينتقل إلى 1 بعد الميلاد ثم 2 بعده.
لا ترتب الأرقام 3 و 2 و 1 و 1 و 2 وحدها كما ترتب قائمة أعداد عادية ثم تعيد إليها أسماء الحقب. ستكون قد حذفت المعلومة التي تغير طريقة قراءتها. احتفظ بالرقم والحقبة معًا أثناء الترتيب.
للتدريب، اسأل أيهما يأتي أولًا:بداية 3 قبل أم بداية 2 قبل؟ الجواب يظهر من موضعيهما في الخط الذي صممناه. أما مقارنة 3 قبل مع 2 بعد فتحتاج عبور الحد، ولا نحسمها بجملة الرقم 3 أكبر من 2 دون ذكر الحقب.
| ترتيب العلامة إلى الأمام | بداية السنة |
|---|---|
| 1 | 3 قبل الميلاد |
| 2 | 2 قبل الميلاد |
| 3 | 1 قبل الميلاد |
| 4 | 1 بعد الميلاد |
| 5 | 2 بعد الميلاد |
خمس علامات لا تعني خمس فواصل
عد علامات النموذج من البداية إلى النهاية، مع الطرفين:ستجد خمسًا. ثم عد الفراغات التي تصل كل علامة بالتالية:ستجد أربعًا. الاختلاف ناتج عن تغيير ما تعده، لا عن نقص سنة في الرسم.
نستطيع تفصيل الحساب:فاصلتان من بداية 3 قبل إلى بداية 1 قبل، وفاصلة إلى بداية 1 بعد، وفاصلة إلى بداية 2 بعد. الجمع 2+1+1 يعطينا 4، ويطابق عدد الوصلات بين العلامات الخمس.
ولو كانت المقارنة من بداية 1 قبل إلى بداية 1 بعد فقط، فلدينا علامتان وفاصلة واحدة. هذا المثال الأقصر يكشف الخطأ نفسه دون قائمة طويلة:شمول اسم البداية واسم النهاية في العد لا يجعل الانتقال بينهما مدتين.
الصفر في ترقيم آخر لا يغير قائمتنا
يشرح المرجع ترقيمًا فيه السنة+1 وقبلها 0 وقبلها−1، مقابل الترقيم التاريخي بلا صفر. [1]
وجود هذا الاصطلاح الآخر لا يعني أن خطنا نسي علامة واجبة. كل قائمة تحتاج إلى تعريف نظامها قبل استعمالها؛ فلا نضيف 0 بين 1 قبل و 1 بعد ونبقي عنوان القائمة يقول إنها تتبع النظام التاريخي نفسه.
إذا قارنت جدولين مختلفين، ابحث عن شرح الترقيم في كل منهما بدل افتراض أن الرمز السالب يطابق تلقائيًا رقمًا مكتوبًا مع قبل الميلاد. لم نستخدم الأرقام السالبة في الجدول العام للمقال، ولم نقدم تحويلًا شاملًا لكل تقويم أو برنامج تواريخ.
متى نحتاج إلى تفاصيل أكثر؟
اخترنا بدايات السنوات كي تكون الفواصل التي نعدها معلومة في المثال. أما عبارة وقع حدث في 3 قبل الميلاد وحدث آخر في 2 بعده فلا تحدد موضع كل حدث داخل سنته؛ قد تحتاج إلى شهر ويوم ونظام تأريخ واضح.
لا تحول نتيجة الأربع في نموذج البدايات إلى عمر شخص أو مدة بين حادثتين مجهولتي التاريخ الكامل. كما لا تضربها فورًا في 365 لتعلن عدد أيام دقيقًا؛ ذلك سؤال آخر يحتاج بيانات عن التواريخ والتقويم المستعمل.
عند كتابة الإجابة، قل أربع فواصل سنوية بين البدايتين المعلنتين، ثم اعرض القائمة إن احتاج القارئ إليها. بهذه العبارة تعرف أين بدأ العد، وأين انتهى، وما نظام الترقيم الذي اتبعته، دون إضافة سنة صفر أو خلط الفواصل بعدد الأسماء.
المصادر ومتابعة القراءة
- Explanatory Supplement to the Astronomical Almanac:ترقيم السنوات، الفصل15ص590–591، نسخةUSNO (يفتح في نافذة جديدة)aa.usno.navy.mil
أُعدّ هذا المقال بصياغة عربية أصلية بالاستناد إلى المصادر أعلاه، وهو مدخل تمهيدي إلى الموضوع. اقرأ منهجية المحتوى وحدوده.